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商丘市三高教学升级,智慧课堂班用成绩说话
来源: | 作者:pmt1b523d | 发布时间: 242天前 | 315 次浏览 | 分享到:
ESWI智慧课堂虽然在商丘三高使用时间不长,但对学校教师和学生的教学和学习已经起到了极大地促进作用,实现了智慧教学的常态化应用,真正为老师和学生减负增效,得到了老师和同学们的一致认可。

商丘市第三高级中学是河南省商丘市的一所普通高中。

面对教育网址改革的新形势,商丘市三高秉承“以人为本,以学生的发展为本”的教育理念,学校大力开展网址教学改革娱乐,经过黄胜利用户及相关校领导的多番考察和深入调研,学校最终引进了ESWI智慧课堂,旨在助力提升学校整体教学水平和教学管理能力。

▲商丘三高

2019年9月,商丘市三高在新高一年级正式启动智慧课堂教学模式,首批共设有4个智慧课堂班,智慧班学生人数达200人。

经过一学年的教学应用娱乐,商丘市三高将自身的教学优势与ESWI智慧课堂模式进行了深入融合,逐渐形成了高效、高质且富有特色的教学新模式。在这种新模式下,借助ESWI智慧教学系统,老师实现了精准、高效的备课、教学,学生提高了学习效率和自学能力,真正实现了以学生自学为中心的教育理念。

▲智慧课堂班

在学校领导的关怀指导下,在智慧班全体师生的不断努力下,智慧班学生成绩进步喜人。

2019年—2020学年度上学期,商丘市三高智慧班在初始成绩较重点班平均分低11.06分,在使用智慧课堂1个月后与重点班成绩基本持平;使用半学期后,智慧班较重点班平均分高18.06分,在期末考试中,依旧超越重点班平均分高5.98分,这充分说明,随着智慧课堂的使用,智慧班学生成绩稳步提升,短期达到并超越重点班,整体成绩提升跨度明显。

▲高一年级2019-2020上学年各班型平均分比较

2019年—2020学年度上学期,商丘市三高新高一500分以上学生,在分班时和其他类型班级基本一致,经过半学期,500分以上学生智慧班已达12人,较重点班多10人;经过一学期,500分以上学生智慧班学生已达14人,较重点班多13人。随着智慧课堂的深入学习,智慧班成绩提升优势不断扩大,高分数段学生增长迅速。

▲高一年级2019-2020上学年各班型平均分比较

ESWI智慧课堂虽然在商丘三高使用时间不长,但对学校教师和学生的教学和学习已经起到了极大地促进作用,实现了智慧教学的常态化应用,真正为老师和学生减负增效,得到了老师和同学们的一致认可。

网址教育的教育发展的必然趋势,商丘市三高与ESWI智慧教育携手迈入了智慧教育发展的新时代,让更多师生享受智慧教育带来的高效便捷的教学成果,共同提升教育教学水平,培养出更多富有自主意识、创新思维、探索精神的优秀学子。

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