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为教师减负增效 ESWI打造“私人定制”的高效课堂
来源: | 作者:pmt1b523d | 发布时间: 202天前 | 258 次浏览 | 分享到:
据统计结果显示,有90%以上的“差学生”都是由于上课走神造成的,而学生走神的主要原因正是课堂上学生与老师缺乏有效的互动,老师无法及时了解学生的学情,而学生的学习是连贯性的,一但学习出现问题不及时补救后期很难再跟上教学进度,便会形成班级内学生的两极分化,这便是传统教学的弊端所在。

填鸭式、机械式的教学让师生、生生之间缺乏互通与了解,学生的学习效果无法保证。让更多学习好的学生学不到知识,学习不好的学生依旧学不会知识,最终就会导致老师加班身心疲惫,学生费力久学不会,家长辅导无从下手。

据统计结果显示,有90%以上的“差学生”都是由于上课走神造成的而学生走神的主要原因正是课堂上学生与老师缺乏有效的互动,老师无法及时了解学生的学情,而学生的学习是连贯性的,一但学习出现问题不及时补救后期很难再跟上教学进度,便会形成班级内学生的两极分化,这便是传统教学的弊端所在。

所以要摆脱传统教学模式的束缚,提升老师的教学效率和质量,解决不同层级学生的同课教学问题,老师就要充分了解每名学生的学情,掌握每名学生的学习进度以及薄弱知识点,对其进行个性化、针对性的教学,这才是解决问题的关键所在。而智慧课堂互动性、个性化的特点,正好弥补了传统教学的缺陷

ESWI智慧课堂作为基于实际教学场景设计的系统,深刻了解当前传统教育的弊端所在,利用大数据、云计算等技术,打造高效智慧课堂,实现从“教”到“学”的转变,将老师从传统教育中繁琐的备课、组题、批改和教学中解脱出来,同时满足学生个性化学习,针对性推送,真正让老师进行进行精准、高效教学,提升学生学习成绩。

应用华维智慧课堂 技术实现“减负增效”

传统教学中,同样是考80分的学生,很难发现他们知识薄弱点的不同,老师很难做到有针对性的辅导。

在ESWI智慧课堂中,老师无需巡堂,不用手执课本和粉笔,只需在平板手指滑动,便可轻松掌握学生的知识薄弱点,对全班学生的学习情况就了然于胸。学生课堂作答通过平板一键提交,系统后台的分析报告会根据完成率、正答率和选项分布,立刻呈现出学情分析和教学评测,学生学情一目了然。在教学过程中,老师精准地锁定了难点和易错点,及时调整课程内容,并将相应的习题再次推送给学生进行巩固和落实。真正实现精准化、有针对性的个性化教学,避免了知识点全部重复传授的教学资源浪费,为教师节省了大量时间。

同时通过备课系统,老师可以利用海量的优质资源进行标准化的备课、课程内容及精确的教学设计,还可以将导学案、交互式学件、微课、习题、资料便捷实现分层推送让学生自主预习,帮助更多教师节省了备课时间,最大化提升教学产能。

将老师从大量繁琐的日常重复性工作中解放出来,再通过系统及时掌握学生学情,大大提高了课堂的有效性和针对性,为每名学生打造“私人定制”般的教学课堂,最终实现以学生为本的教学目标,这就是ESWI智慧课堂给教师教学带来的转变。

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